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高中英语教学中如何提高学生的学习兴趣

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 | 黄昕瑞 四川省达州市第一中学校,四川 达州 635000

摘 要:英语作为一门外来语言,对中国学生而言,学起来比较困难,而高中英语又属于高考中的学科之一,老师和家长总是在学生的耳边反复强调,这对于压力巨大的高中生来说,是极其反感的。所以,一些高中生对英语都没有太大的兴趣,针对此种情况,高中英语教学中如何提高学生的学习兴趣,就成为当前亟须解决的问题。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 教学 学习 兴趣
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 05卷 77-77页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]王朗.高中英语兴趣教学的技能和技巧[J].中学英语之友,2009(03).[2]李洪.高中英语兴趣学习能力的培养途径[J].中学英语之友,2009(01).[3]唐光洁.在英语阅读课堂开展批判性阅读训练[J].西南大学学报,2009(02).[4]刘伟,郭海云.批判性阅读教学模式实验研究[J].外语界,2006(03).[5]贾秋仙.英语阅读与批判性思维能力[J].温州大学学报,2004(05).[6]徐璐.浅谈牛津英语背景下学生主体意识的激发[J].中学教学参考,2011(19).[7]李俊贤.浅谈高中英语教学中如何激发和培养学生的学习兴趣[J].中国科教创新导刊,2007(18).

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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