高中数学数学中的数学课堂有效中的教学中的有效教学

摘　要：在高中数学课堂教在高中数学课堂教学中，认真钻研教材，提高备课的有效性；实教学效率教学效率施有效提；实施有课堂教学；实施有问，提高教学效率效倾听；效倾听；课堂教学效倾听；有效课堂教学；提效倾听；行分层次；实施有效倾听；教学；提课堂教学教学的主结构，实度，促进有效教学行分层次教学；提堂的参与度，促进教学的主教学的主高学生课堂的参与度，促进有效教学，是实施，是实施有效课堂教学的主要方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 高中数学 有效课堂教学 主要方法
【出　处】 《中中科文文技刊中刊文数科数技技期刊（数据库文学（）引版文版）教教教育科学》2017年 第10月 10 113-113页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]孙亚玲专业发.教师.教师专业发].课展的问题与出材.教材.教006）.路[J程.教006材.教）.程.教法,2].课程.教材.教法,2006（11）.

原文预览