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对小学班主任工作的思考

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 付丽平 重庆市荣昌区联升小学,重庆 414506

摘 要:班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者,是班级的灵魂。作为“班集体灵魂”的班主任,每天面对的是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,个性特长得到充分的张扬,这是一项繁重而有意义的工作,要想做好这项工作,就要求班主任老师要用自己的智慧和汗水去辛勤的浇灌、培育。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教师与学生 > 教师、班主任
【关键词】 小学 班主任 班级
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 145-145页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]雒彦彪.小学班主任工作的思考[J].教育界,2014(10):53.[2]贾磊.做好小学班主任工作的思考[J].读写算:教育导刊,2012(24):78.

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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