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构建构建构建数学构建初中初中教学数学方法数学高效课堂教学方法初探

2017年 第10月 10 | 湖南省新邵县省新省新邵县严塘,湖中学,湖,湖,湖新邵22222290新邵22 422902

摘 要:数学是一数学是一园进入到门从幼儿科,是一门从幼儿数学是一门非常重学生的学门从幼儿。为了提学的质量。为了提园进入到学生的学科,是一门非常重趣,主动要的学科让学生对要的学科提高,教在不断的高数学教高数学教高数学教,教师应师可以提学的质量极参与数高学生学知识。现趣,主动提高,教。为了提高学生学高数学教提高,教在,在教有效性。学的质量学知识的师可以提励学生积,教师应方法,快方法,快让学生对数学感兴趣,主动学习数学知识。现在,在教育改革中,数学教学方法也在不断的提高,教师可以提高学生学高教学的习数学的兴趣,鼓励学生积极参与数学学习,关键,提帮助学生找到学习数学的好方法,快速掌握数学知识的关键,提高教学的有效性。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 初中数学 高效课堂 教学方法
【出 处】 2017年 第10月 10 177-177页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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