文献检索 期刊检索

多媒体教学手段在高中数学课堂教学中的运用

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 张兴柏 重庆市万州外国语学校,重庆 400000

摘 要:多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和运用现代教学媒体,并与传统教学手段有机组合,共同参与教学全过程,以多种媒体信息作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最优化的教学效果。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 高中数学 多媒体课堂 教学运用
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 189-189页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]宋铭.“互动+合作+自主式”在高中数学教学中的应用[J].现代交际,2015(03).

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
相似文献