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浅谈如何才能教会小学生学数学

《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 | 侯习蓉 重庆市奉节县金盆小学,重庆 奉节 404600

摘 要:小学生是真真正正的“学”生,他们处在发展的起步阶段,他们实现“起步”的前提就是“学习”。而如何才能让学生有兴趣的学,学出成效呢?如何通过现在的教实现将来的“不教”呢?如何通过现在的学实现将来的“不学”呢?就需要作为教师的我们,把握住小学阶段,激发出学生的学习兴趣,保护好学生的好奇心,培养出学生的学习习惯,教会学生学习。本文中,笔者就对如何教会小学生学数学进行了分析。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 教会 小学生 数学
【出 处】 《教育科学(引文版)》2017年 第10月 08卷 231-231页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杨熊兵.小学数学课堂学生“问题解决”能力培养[J].学理论,2013(17).

来源期刊
教育科学(引文版) 《教育科学(引文版)》
期刊简介:中文科技期刊数据库(引文版) 教育科学)简称: 《引文版:教育科学》是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南...详细
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