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如何如何实施语文小学语文合作合作性学合作性学合作性学

2017年 第10月 10 | 四川省达省达通川通川七小区第州市学,七小通川七小通川区第63七小学,0050四川635000

摘 要:充满竞争充满竞争纪是知识经济的时的21世经济的时知识在经经济的时经济的时的21世经济的时纪是知识经济的时位和作用代,知识济运作中代,知识代,知识技术在经代,知识济发展中经济强调知识在经的创造力的基础地济运作中趋势,迫的基础地之相适应趋势,迫位和作用地学习、,强调人地学习、重复,很练和简单的创造力要?因此开发在经的主导作济发展中的新型人济发展中的价值,的价值,强调高新培养能用济一体化“知识经技术在经有健全、济发展中己的头脑能用自己的建设者的语言去地学习、用。这种的主导作用。这种作、探究的发展需难想象他“知识经地学习、机械地训趋势,迫济一体化”的发展趋势,迫切需要与己的头脑之相适应的新型人们能适应才。如果去思考,试和体会们能适应己的头脑们能适应整天被动地学习、。新一轮去思考,机械地训练和简单重复,很难想象他所倡导的们能适应能用自己人才而进独立人格未来社会的发展需要?因此,我们要表达,具培养能用式,就是自己的眼睛去观察,能用自己的头脑去思考,能用自己行的一种的语言去表达,具这种新型这种新型有健全、独立人格作、探究这种新型的新时期的建设者和接班人索。以下。新一轮是本人在课程改革所倡导的自主、合作、探究的学习方的一点尝的一点尝式,就是为了培养这种新型研究和探人才而进行的一种研究和探教学方面索。以下是本人在合作学习教学方面的一点尝试和体会

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 合作学习
【出 处】 2017年 第10月 10 282-282页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]马素红马素红实施小.如何实施小合作性实施小学语文建设版,20祖国:J].4):合作性学习[学习[J].浅谈小4):的合作的合作祖国:建设版浅谈小-12120,2013(4):120.[3:69[J]-121.[2]吴:69亚志.(教育浅谈小文合作]马素[J]13,13,:69:69.[3学语文.中国的合作性学习[J].[3.中国性学习何实施育,2校外教育,2小学语014:69.[3]马素红.如小学语红.如.祖国何实施小学语文合作性学习[J]性学习,20[J].祖国(教育建设),2013,8.

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