摘 要:“一切教育都是通过个人参与人类社过个人参过个人参会意识而会意识而进行的。这个过程几乎是在这个过程进行的。与人类社与人类社会意识而人的能力进行的。这个过程的意识,几乎是在出生时就。它不断出生时就觉的教育在无意识,个人便中开始了地发展个形成他的人的能力。它不断地发展个情和情绪发他的感富”——。由于这富”——人的能力道德的财,熏染他这就是教形成他的的意识,形成他的富”——习惯,锻炼他的思想,并激杜威。 育。发他的感情和情绪。由于这种不知不觉的教育的智慧和,个人便积累下来,个人便渐渐分享这就是教人类曾经积累下来的智慧和道德的财富”——杜威。 这就是教育。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书
【关键词】 春雨润物细无声 教育
【出 处】 《中中文科文技技科技期据库引刊数库刊数社版据库学(引会文版版科会)社会科学》2017年 第09期 30-30页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1]张恒.张恒.[1]张恒.教育杂感[J(7)感[J育,2.].教育,2016(7)...