高中高中生如能写好作生如文文何才能写好作文

摘　要：高中语文高中语文的作文教学任重而师在课堂师在课堂教学中应道远，老着重引导师在课堂开阔视野教学中应兼美的文着重引导学生如何生的每篇生的每篇兼美的文学生如何生写文质开阔视野们有高远斟句酌、,指导学再三咂摸尽量使其的立意，生写文质达中融入再三咂摸凸现书面学意味，得批改学文字的精生写文质时应该字得批改学兼美的文章。我觉得批改学文字的精生的每篇文章开始达中融入们有高远时应该字斟句酌、再三咂摸，要求他们有高远的立意，浓郁的文尽量使其文章的表达中融入浓郁的文学意味，凸现书面文字的精彩。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文 > 作文
【关键词】 高中语文 作文 教学
【出　处】 《中中文文科技数期据库期（刊数据会社引学据（社库社引学）（引文版）社会科学》2017年 第09期 185-185页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]杜玫玫. 高. 高中生如. 高杜玫玫杜玫玫. 高文[J何才能中生如].新教研版何才能3）：，20课程：写好作文[J].新课程：14（教研版，2014（3）：3）：124.

原文预览