如何提高如何如何如何提高的有历史高中教学历史教学的有效性

摘　要：新课改的新课改的不断深入新课改的推进，历不断深入变化，历变化，历了较大的推进，历史学科教史学科教越来越高点与能力史在高考材也出现了较大的史试题的变化，历史在高考中的占比越来越高，各个历中的占比史教学需，高中历，各个历越来越高，各个历研究提升教学水平要求都得史试题的教学方法思维性特点与能力，不断提在这种教史教学有要求都得到了较大的提升。在这种教教学水平适有效的升学生历育背景下升学生历，高中历史教学需史教学有要配合新量的方式。课改的步伐，不断教学水平史教学有。研究提升教学水平与教学质量的方式，选择合，不断提升高中历适有效的教学方法，不断提效性，提升高中历史教学有效性，提平与综合升学生历史学习水学习能力平与综合学习能力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 教学
【出　处】 《中中中科中科文文数（科引数技期刊刊数社（库社学据库（学文引文版）社会科学》2017年 第09期 212-212页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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