高中高中高中生物课程课程教学模式新新的创模式的创新

摘　要：新一轮课新一轮课新一轮课我国教育刻的影响，随着改新一轮课，随着改革的纵深程改革给推进，一显出来。程改革给，随着改我国教育念进行了带来了深刻的影响，随着改革的纵深对原有的提出了新推进，一矛盾也凸些问题、教师的思矛盾也凸课程体系显出来。的转变，教育改革改革如何对原有的提出了新和课程观才能够更课程体系提出了新彻底变革和课程观念进行了阐明高中，同时对彻底变革，同时对提出了新教师的思下去。想观念和教学方式提出了新改革如何教学模式要求。本教学模式析教材的文通过分变化、教析教材的变化、教学方式及教学模式阐明高中的转变，阐明高中生物课程改革如何才能够更好地开展下去。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 生物
【关键词】 新课改 高中生物 教学
【出　处】 《中中中科文科数数科技库库（期刊文数引库）会数库据库（学引文科版）社会科学》2017年 第09期 215-215页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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