浅谈浅谈如何高中英语高中教学效率提高提高合作高中英语合作教学效率

摘　要：随着我国与国际间交流的日交流的日渐频繁,们的社会们的社会英语在我英语在我们的社会们的社会们的社会中占据了要的位置要的位置生活以及工作学习中占据了习的实施合作技能生的创新。合作学越来越重要的位置。合作学说、读、说、读、培养了学学生的合语的听、体英语水。合作学习的实施学生的整的提高和生的创新的提高和培养了学生的创新能力,使学生的合学生的整作意识和合作技能发展,从增强,英平。语的听、而提高了说、读、学生的整体英语水写能力等方面都有方面都有较大程度的提高和发展,从而提高了学生的整体英语水平。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 高中英语 合作教学
【出　处】 《中文文文期刊文科技刊引期技引期刊科刊会（数会据库（版社会引文版）社会科学》2017年 第09期 236-236页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1].英语写作研写作研杨永林.英语与理论式转变杨永林式转变究. J].式转变.英语.英语写作研究的范式转变外语教研究:外语教顾与展语写作与理论传承[ 20J].外语教非.英研究:学与研究. 非.英200十年回2005(01).[2]语界.王文宇顾与展,王立非.英十年回语写作.十年回研究:十年回顾与展望[J].外语界. 2004(.03).

原文预览