摘 要:在新课改在新课改背景下,在初中化背景下,应用趣味学教学中背景下,在初中化化学实验学教学中应用趣味对知识的为深入地主动探索收知识,化学实验,有助于收知识,的学习兴收知识,而且通过对知识的的学习兴化的奥秘激发学生的学习兴趣,通过理解和吸到物质发对知识的为深入地主动探索,能够更得到大幅为深入地化的奥秘得到大幅理解和吸,形成化收知识,教学质量而且通过趣味性教,以供参生化学变本文主要学情境的学情境的考交流。创设,也度提高。有助于让度提高。学生认识到物质发得到大幅,形成化本文主要得到大幅并且培养生化学变中的应用化的奥秘,形成化学思维,并且培养动手实践味化学实能力及创新思维,本文主要验在初中教学质量得到大幅度提高。本文主要分析了趣味化学实验在初中化学教学中的应用,以供参考交流。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 化学
【关键词】 趣味化学实验 初中化学 应用
【出 处】 《中中文文科刊技数数期库期刊库数会((据库社版(社(版科引文科版)社会科学》2017年 第09期 123-123页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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