文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育(文摘版)》 > 文献

巧用微课构建高中生物高效课堂

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 王花芬 海南省华中师大一附中屯昌思源实验中学,海南 三亚 571600

摘 要:近些年来,伴随着我国新课程改革的不断深入发展,各种先进的教学模式逐步被引入到高中生物课堂教学中来,微课成为了深受广大高中生物教师欢迎、并广泛开展的重要教学形式之一。本文将结合我多年的实际工作经验,在介绍微课的相关特征的基础之上,提出利用微课构建高中生物高效课堂的对策,以期更能够好的促进微课在高中生物高效课堂教学的顺利开展。并供读者参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 微课 高中生物 高效课堂 教学对策
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 105-105页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]徐宗彬.巧设三练,打造高中生物高效课堂[J].小作家选刊:教学交流,2016(7):276-277.[2]吕丽华.应用可汗模式微课创建生物高效课堂[J].天津教育,2016(2):117-118.[3]邓婷婷.试论如何打造高中生物高效课堂[J].教育,2016(20):99.[4]曾小玲.高中生物高效课堂的构建及相关阐述[J].学周刊,2015(23):203-204.[5]周毅敏.浅析巧用微课提高中职健美操课的高效性[J].课程教育研究,2015(15):227.

相似文献