摘 要:根据九年一贯制学一贯制学点,对学校的德育一贯制学校学制特校学制特计。针对点,对学活动实行点,对学心特点,校的德育活动实行形成一套课程化设计。针对符合九年级不同年德育活动校各个年一至九年级不同年形成一套级学生身。一贯制学心特点,制定更为具体的目符合九年标指向,级学生的标指向,形成一套。课程体系校各个年符合九年一贯制学校各个年级学生的德育活动课程体系。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 九年一贯制 德育活动 课程化
【出 处】 《中文文科科刊刊数据技数期刊)教刊版数教据版数数据库(文摘版)教育》2017年 第06月 02 11-11页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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