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小学生文明礼仪行为习惯养成教育研究

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 韦小娜 广东省江门市江海区外海银泉小学,广东 江门 529080

摘 要:国学教育得到了社会和媒体的广泛关注。在素质教育养成下的今天,小学生要全面贯彻文明礼仪和行为习惯的养成教育,这对小学生今后的发展有重要的意义。小学生正处于身心健康成长阶段,在此阶段教师要加强对小学生行为习惯和文明礼仪的养成教育,才能将小学生塑造成为一个对社会有用的人才,让小学生从小就具备扎实的素质基础。本文针对小学生文明礼仪行为习惯的养成教育进行论述,并提出了相应的解决对策。

【分 类】 【历史、地理】 > 风俗习惯 > 中国风俗习惯 > 各种风俗专志 > 礼仪、礼节
【关键词】 小学生 文明礼仪 行为习惯 养成
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 40-40页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李迎春.学生良好行为习惯养成教育的研究初探[J]新课程(中学),2015(07):136-137.[2]蒋兰波.小学生文明礼仪养成教育的意义与实践[J]当代教育理论和策略,2016(09):25-27.[3]毛小英.小学生文明礼仪养成教育初探[J]科学大众(科学教育),2015(04):16-18.

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