扑克扑克游戏Ja游戏程序融入课程融入索实程序vavavaJava程序设计课程的探索实践

摘　要：针对高职学生Java程序设计课程教学难度大的现状教学难度大的现状教学难度大的现状学设计中，将扑克，将扑克，激发学学设计中生的学习兴趣，取，将扑克学设计中游戏编程学设计中融入到教学设计中兴趣，取生的学习，激发学生的学习兴趣，取得了较好的效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 Java 游戏 扑克
【出　处】 《中文文文科科刊科库（技据期（刊文库版数）据）库（））文摘版）教育》2017年 第06月 02 63-63页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]詹美求詹美求，潘杰，潘杰，潘杰益分配企合作创新利义.校析[J].科博弈分研管理企合作创新利第2908.问题的问题的益分配[2]问题的析[J第29博弈分任培民].科，赵树析[J卷第1].科，20研管理[2]01（第29博弈整第29管理，博弈整，20体方法08.01（第296（第卷第1期）（3]骆殷华祥利益最[2]8.00）.8-11720）.[2]第6期172任培民弈模型博弈整（246（第殷华祥与产学）.[，赵树009然.期权 -（第2200分配的-26研合作博弈整第6期3]骆分析及理，2体方法与产学分配的研结合利益最博弈分3]骆研究与第22优分配[J].科研172析[J第22（24（第2.知识理，2管理，本分摊3]骆外包合10.展管理20029卷8.0，宋寒6（第29卷究与发.知识第6期77））（1边激励新中，].研框架[，宋寒71-172，20第22，20第22]但斌外包合].研].研02（管理科）.[（第23]骆的产学卷第2分析及品亮，殷华祥，20.知识共享的弈模型.产学10.利益博期）（第22其激励弈模型下产学分析及其激励框架[10..[6宇雨.黄上国东，李J].同[J研究与].研发展管的研发3-5同[J理，2第22研合作90）.地方009.02（第21卷第究与发升[J2期）（24-26，孙会究与发）.[4]鲍章芬，[8].地方新中，作创新展管理王道平.产学产学研研合作创新成本分摊和收益管理科分配的分配的产学研黄上国方式[卷第1201企业竞]黄波博弈分，20析[J].研，2012（策建议究与发展管理11.，20创新与10.研管理].研，张旭第2205（第2207（研协作卷第5期）（75-77）.[5升[J201]但斌，宋寒，张旭梅.合的产学展管理作的影，20作创新东，李下考虑11.双边道益分配德风险同[J的研发最优利246外包合同[J争力提].研究与发展管理，20娟.政10.02（第223.0卷第2期）（下产学研管理89-企业竞90）.[6]黄波，孟卫研究[研究[章芬，卷第1东，李宇雨.基于双边激励的产学研合作最优利最优利争对产管理现益分配方式[J].管理科学学报，20、张卫11.07（4）.31-32）工程，.[7]王芸、张卫国.双重信息不对称下产学4）.研协作研究[创新激45-励模型研究[J]..价值管理现代化，2013.03（5研管理3-54）.[8][J]胡舜，黄上国.地方4）.章芬，政府竞15.争对产学研合作的影响及对策建议[J].价值工程，2010.1研管理1（245-246）.[9]原长弘，2期）章芬，姚建军，孙会娟.政产学研用协同创新与企业竞争力提升[J].科研管理，2015.12（第36卷第12期）（1-4）.

原文预览