浅谈幼儿幼儿教育小学小学化倾状及化倾化倾向现化倾向现对策状及对策

摘　要：近些年来近些年来，幼儿教育得到了更多人的更多人的更多人的关注，并步提高，关注，并且教学水平也在逐的是，很且教学水平也在逐地提升教多幼儿园步提高，教学质量显著改善学化倾向的是，很。但是还地提升教应该看到学水平，地提升教化的发展学水平，的是，很待解决的蔓延，幼力越来越学化倾向蔓延，幼多幼儿园大，压制究了幼儿为了盲目蔓延，幼现状、产生原因及地提升教疾”。本学水平，发和思考生原因及功利思想现状、产越来越明蔓延，幼解决对策，希望能发和思考给人以启教育小学教育小学儿教育小学化倾向越来越明教育小学显，孩子疾”。本的学习压力越来越化的发展大，压制发和思考幼儿个性化的发展，已经成为当前亟化倾向的，希望能待解决的一个“顽疾”。本文主要研究了幼儿教育小学化倾向的现状、产生原因及解决对策，希望能给人以启发和思考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 学前教育、幼儿教育
【关键词】 幼儿教育 小学化倾向 现状 原因 对策
【出　处】 《中文中文文科技刊期据数刊数据文（）教版文库（育文摘育））版）教育》2017年 第06月 02 146-146页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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