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探究新课改背景下的小学数学高效课堂

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 颜小翠 祁阳县观音滩镇中心小学,湖南 永州 426100

摘 要:新课程改革的不断深入促进了教育教学理念的改变,更加强调学生的个性化发展与全面发展的共同推进,提倡对于高效课堂的打造。对于新课标的深入了解,对教材的全面研究,对学生学习情况的具体把握,都是现代数学教学对教育实践工作者提出的具体要求。基于此,笔者试根据自身的教学经验,探讨构建小学数学高效课堂的几点策略,以期为广大同行提供一定的参考。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 新课改 小学数学 高效课堂
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 205-205页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]曾玉清.浅谈小学数学高效课堂的构建策略[J].黑河教育,2016(1):85-86.[2]葛盼艳.构建小学数学高效课堂的有效策略[J].读与写(教育教学刊),2015,12(7):225.

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