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初中英语Go for it词汇教学的实践与思考

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 魏家德 云南省玉溪市新平县第二中学,云南 玉溪 653400

摘 要:新教材经历了几次修订,在全面促进中学英语教学改革的同时也带来了新问题——词汇量的增加。如何加强词汇教学?本文从目前初中英语词汇教学的现状分析入手,反思英语词汇教学存在的问题,结合初中英语的教学实践,探索初中英语词汇教学的规律和方法,提高词汇教学的效率和质量,为学生词汇学习的可持续发展奠定坚实的基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 体育 > 武术及民族形式体育
【关键词】 词汇 教学现状 教学手段 巩固拓展
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 245-245页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]初中英语人教版英语课本(5册).[2]《英语课程标准》(实验稿)国家教育部制订

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