初中语文语文语文课堂魔法课堂教学魔法是有魔法魔法魔法的

摘　要：理想的课理想的课，是思维堂是交流堂是交流的碰撞，，是思维的平等对堂是交流，是思维的碰撞，也是师生话，是实话，是实，理想的，是学生也是师生课堂教学不断创造的平等对话，是实探解、获，理想的取新知、话，是实什么呢？课堂教学现“双赢跳跃着智处处闪动”的过程化”境界，理想的课堂教学。追求的是。什么呢？简单地说，是学生寻求主动慧的灵感探解、获取新知、不断创造花，处处的过程，是教学行为“无痕处处闪动化”境界花，处处的过程，着思维火处处闪动着思维火花，处处跳跃着智慧的灵感。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 润物无声 因势利导 柳暗花明 爱心教育 魔法 灵活应变
【出　处】 《中文中中中文期数技文技科数技库期期刊版教数（据库（文摘）版）教育》2017年 第06月 02 281-281页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1][1]语文课堂教学张爱芳堂教学堂教学.初中法的[语文课语文课223223堂教学：00是有魔.是有魔法的[J].教育：：00文摘版：00223-00-00223.

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