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论中学语文课堂教学中的合作学习

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 郎万植 贞丰县北盘江镇牛场中学,贵州 黔西州562201

摘 要:时代教育理念在不断创新,初中语文课堂教学模式发生了较大转变,如何利用多样化的教学手段培养中学生的综合能力,是广大教育工作者重点关注的话题。新课程理念的深化,使小组合作学习成为提高语文教学质量的主要途径。本文对初中语文课堂教学实际情况进行了深入分析,并且凭借自身多年的教学经验,总结出几点强化语文合作学习效果的可行性措施,旨在进一步促进初中教育事业的稳定发展。

【分 类】 【语言、文字】 > 语言学 > 语文教学
【关键词】 初中语文 合作学习 措施 分析
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 300-300页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张淑清.浅析小组合作学习在语文课堂教学中的运用[J].时代教育,2016(24).[2]冯艳.怎样提高中学语文教学中小组合作学习的实效性[J].中学课程辅导:教学研究,2016(13).

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