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浅谈提高小学生语言文字运用能力的方法

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 陈剑敏 汕头市潮阳区铜盂凤壶小学,广东 汕头 515136

摘 要:随着新课程标准的不断深入,提高学生的语言文字的运用能力必是小学语文教学过程中的核心任务,也是学生终身发展的前提和依据。教师要努力营造和谐的课堂氛围,发挥学生自主学习的激情,赋予文字以生命,和它们建立深厚的感情,走进课文,体会人物的思想感情和课文的中心思想,大力提高语言文字的运用能力,为今后发展奠定基础。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 教学 文字 运用
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 319-320页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]李千金.提高小学生语言文字运用能力的教学策略[J].西部素质教育,2016,2(19):126.

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