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新课标下提高高中语文课堂教学有效性初探

《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 | 李文龙 河北省衡水市景县梁集中学,河北 衡水 053500

摘 要:当前,在新课标背景下,高中语文教学改革正如火如荼的进行,广大教师纷纷投身于语文课堂教学有效性的探索之中,提出了很多行之有效的建议,进行了很多实验性的改革,可谓千帆竞发,百花齐放。究竟如何提高新课标下高中语文课堂教学的有效性,笔者拟通过此文进行初探。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】
【关键词】 教学改革 语文课堂 有效教学
【出 处】 《教育(文摘版)》2017年 第06月 02卷 397-397页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]《语文课程标准解读》(实验),湖北教育出版社,2004年版[2]《教育新理念》,袁振国著,教育科学出版社,2002 年版[3]《基础教育课程改革通适培训丛书》,教育科学出版社,2001 年版

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