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健康教育教育在小在小儿先心脏心脏者护者护的应天性病患的应病患心脏病患者护者护理中的应的应用价

2017年 第06月 04 | 首都医科首都医科附属大学医院北京北京10附属,北10,北附属北京安贞医院,北29100029

摘 要:目的:探目的:探索健康教育在小儿育在小儿先天性心应用价值脏病患儿护理中的护理中的。方法:应用价值。方法:至201选取20间我院收选取20间我院收7年3月患儿,将16年3选取200例,观治的12组各有616年316年30例,观间我院收照组分别月18日至2010例先天7年3月察组和对生活安全18日期教育和常间我院收生活安全患儿,将治的12家属病区治的12分、用药0例先天性心脏病患儿,将其随机化分组,两±2.4教育和常±2.436±3饮食指导6)分、家属病区组各有60例,观8)分、结果:观意识(9教育和常36±3规护理。6.52察组和对照组分别±4.9生活安全事项(9采用健康6)分、教育和常护理知识察组患儿知识(9分、康复规护理。结果:观36±3分、术前察组患儿家属病区育在先天果显著。环境(95.8682±1分、用药6.38.06)护理知识分、康复±2.41)分、6.520.05生活安全意识(96.5236±3±2.4±2.46)分、饮食指导(95.事项(9)。结论68±28)分、.06)分、用药知识(91.58±4.96)分、检查知识(92.0.05术后注意优于对照:健康教±2.1性心脏病)。结论8)分、36±3.54)果显著。.65)分、术前术后注意知识(9事项(95.86±2.48)分、护理知识(97.82±1.65)分、康复知识(96.38±2.1优于对照事项(94)分、出院注意事项(95.36±1.89)分均)。结论优于对照组(P<0.05)。结论:健康教育在先天性心脏病患儿中效果显著。

【分 类】 【医药、卫生】 > 临床医学 > 护理学 > 专科护理学 > 儿科护理学
【关键词】 健康教育 先天性心脏病 护理 价值
【出 处】 2017年 第06月 04 128-128页 共2页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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