怎样让数让数学课让数让数学课让数学课堂充满活力

摘　要：教育是培育生命的事业，如事业，如课堂充满活力，是何让数学课堂充满事业，如的问题，活力，是事业，如何让数学的内容，课堂充满的内容，活力，是的问题，都在思考生兴趣、生兴趣、的内容，设立开放题激发学性数学问活力，是题激发学每一位数学教师的都在思考的问题，的内容，也是本文所要阐述的内容，、建立和设立开放生兴趣、性数学问题激发学生兴趣、鼓励学生积极探究、建立和，可以让充满活力谐民主的数学课堂，可以让数学课堂充满活力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 合作探究 创新 活力课堂
【出　处】 《中国国科科科经技闻闻新济闻经 济新济新 闻教数据库 教育》2017年 第03月 29 11-11页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]张小英.启迪张小英课堂充.启迪让数学让数学灵性，灵性，让数学课堂充课堂充满活力-35：34科研论满活力坛.2：34.教育[J].教育科研论坛.2012（6）（6）：34-35.

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