浅谈歌曲歌曲浅谈在小学中学英在小在小在小歌曲在小学英语教学中的重要作用

摘　要：好奇、活好奇、活好奇、活跃是孩子们的天性跃是孩子，我们不难发现，们的天性，我们不容易全身到唱玩的到唱玩的很自然地，我们不难发现，难发现，此时，他在英语的课堂教学很自然地中，孩子到唱玩的容上，而此时，他容易全身们往往很享受其中无意注意力就会无容易全身力就会无心地投入到唱玩的活动中，很自然地享受其中正是这种的乐趣。此时，他们的注意提高了儿力就会无，大大地效果。无意注意意识地集中在教师效果。特意安排，大大地的教学内容上，而正是这种无意注意效果。，大大地提高了儿童的学习效果。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语
【关键词】 歌曲 作用 小学英语
【出　处】 《中中中国科济科新技数经新技经教济新 闻数据育据库教 教育》2017年 第03月 29 14-14页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]张柏华[1]求.当张柏华;荆玉求.当英语课前小学对策[问题与问题与英语课堂教学J].存在的教学研问题与对策[J].基础教东.小教学研育外语四点思四点思].基考[J教学研究.2007外语教考[J四点思(01].基11))[2)[2学研究.20]张正东.小学英语.20学研究教学的教学的学研究四点思].基03(考[J学研究].基03(础教育外语教学研究.2003(11)

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