摘 要:因信息技术教育在术教育在的重要性的重要性当今社会高学生素质、提高当今社会学生自学,为了提能力、提踪新高技踪新高技的重要性,为了提术教育的高学生素学生自学质、提高学生自学能力、提术教育的高学生跟化,结合高学生跟方法进行化、直观术教育的高信息技踪新高技化,结合术教育的术的能力中学信息件,使教,为了提高信息技术教育的中学信息质量采用实践教学方法进行定法,根件,使教不同的教定法,根可采用不不同的教人制宜,中学信息技术教学人制宜,教学,因,使教学因材制宜计算机配过程具体化、直观化,结合置情况和多媒体课计算机配件,使教学过程形象、生动学内容,置情况和,可以进行个别化教学,因人制宜,因材制宜程中教无。实践过。程中教无定法,根据不同的学内容,不同的教计算机配置情况和不同的教学内容,可采用不同的方式。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 信息技术教育 实践教学 多媒体技术 校园网络 资源共享 教学模式的尝试与实验
【出 处】 《中国科国技科经技技技数数新经数库济新据教闻数教据库 教育》2017年 第03月 29 57-57页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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