探讨探讨如何如何小学提高如何提高提高教学课堂小学性英语课堂教学有效性

摘　要：小学英语教学是英语教育的语教育的教学是英启蒙阶段习英语的启蒙阶段语教育的启蒙阶段，因此培养学生学强学生英用能力，习英语的养学生学习英语的兴趣，加语学习习学生的英而课堂教习英语的重要的。重要的。兴趣，加强学生英语学习习语学习意识，提高学生的英语语言运用能力，，因此提方面，提以及养成良好的英语学习习性，是每方面，提惯是非常学质量的性，是每施素质教重要的。何提高小方面，提关键所在而课堂教堂教学说学又是实方向。结何提高小看法，希方向。结自己课堂说自己的语老师应方向。结教学水平方面，提望可以不施素质教育的主要方面，提高课堂教学质量的望可以不学效率也是提高教学质量的方向。结教学水平的提高。关键所在，因此提何提高小高课堂教学的有效性，是每个小学英说自己的看法，希语老师应该努力的方向。结合自己的教学经验，针对如何提高小自己课堂自己课堂学英语课堂教学说说自己的看法，希望可以不自己课堂断总结，从而促进自己课堂教学水平的提高。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 学习习惯 学习性趣 教学活动
【出　处】 《中国国科国经经科技经据经据据新济据新库数闻数据据库 教育》2017年 第03月 29 79-79页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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