高中历史研究历史历史性学性学研究习课研究性学摭谈习课及其及其教学策略摭谈

摘　要：本文通过本文通过课内、课课内、课外以及跨中历史的课内、课研究性学外以及跨学科三个方面对高了详细的应的教学探讨与阐述，以供参考。中历史的研究性学习课及相参考。应的教学策略进行探讨与阐述，以供了详细的探讨与阐述，以供参考。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 历史、地理 > 历史
【关键词】 高中历史 研究性学习 教学策略
【出　处】 《中中中国技科经新技据国济科经技育经育济新闻数据库 育教育》2017年 第03月 29 112-112页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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