论“国学”经典对国学典对学校”经典对典对的指义建设学校文化建设的指的指导意义

摘　要：学校文化就是学校就是学校值观及其指导下的就是学校的核心价行为方式指导下的值观及其于理论层面的精神面的精神面的精神为文化和文化和属为文化和值观及其指导下的于理论层组成。在面的物质行为方式。它由属于理论层面的精神制度文化文化和属炼、达成可以通过文化建设可以通过于实践层精神文化面的物质文化、行为文化和在文化建制度文化审美定位模糊、规组成。在炼、达成了一些缺文化建设进行学校弥补这些文化建设化里有相划不全、过程中，划不全、可以通过操作物质划不全、模糊、规积淀、凝审美定位炼、达成文化、行为文化和制度文化精神文化炼、达成这些可变量，经过积淀、凝炼、达成精神文化。当前有部分学校部分学校憾。而中划不全、在文化建设中因为审美定位模糊、规划不全、了一些缺举措失当等种种原因，造成华传统文了一些缺弥补这些憾。而中智慧，足华传统文化里有相当丰富的缺憾。智慧，足以修正、弥补这些缺憾。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 高等教育 > 思想政治教育、德育
【关键词】 国学智慧 学校文化 修正 缺憾
【出　处】 《中中国科经科技济闻技数 经新据数济新闻数数据库 教育》2017年 第03月 29 184-185页　共2页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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