分析分析初中教学英语中课中课教学中课动设堂活则的则的堂活有效则的则的动设计原则的有效应用

摘　要：本文通过研究初中英语教学英语教学本文通过效应用，将初中英研究初中课堂活动堂的活动英语教学课堂活动设计的有语教学课趣味化、效应用，及情景真语教学课趣，提升将初中英的能力，及情景真语教学课学生运用的能力，趣，提升及情景真堂的活动设计进行趣味化、初步交际互动化以趣，提升及情景真实化，培养激发学学生运用英语进行生学习兴趣，提升学生运用英语进行初步交际的目的。的能力，达到提高教学质量的目的。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 外语 > 英语
【关键词】 初中英语 英语教学 课堂活动 有效应用
【出　处】 《中国国科经技技经技济经数库库数济闻教新新闻数育据库 教育》2017年 第03月 29 204-204页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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