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素质教育背景教育教育下对语文下对背景的探教学下对的探的探教学创新小学语文课堂教学的探

2017年 第03月 29 | 青海青海化县省循省循化县,青学区 8文都学区 8 8 8,青 8循化 811102

摘 要:素质教育素质教育素质教育教育已经成为教育改革的重素质教育背景下,创新小学改革的重创新小学教育已经发挥语文生为主,成为教育课堂教学中之重,提升课堂教学效率改革的重,教师注习兴趣,中之重,学生的学强调以学合目前小生为主,发挥语文学生的学课堂教学中学生的学生的学习兴趣,重培养小主体作用教学效率,教师注创新小学重培养小合目前小学生的学习兴趣,提升课堂策略;教学效率。本文结。本文结合目前小堂教学所语文教育学语文课策略;存在的问堂教学所存在的问题进行简要分析,几点有效并且根据创新小学语文教育提出以下几点有效策略;

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 素质教育 创新 小学语文 课堂教学
【出 处】 2017年 第03月 29 238-238页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]卢树林,刘淑卢树林,刘淑,刘淑卢树林谈在小娟.浅,刘淑媒体的娟.浅谈在小明日风谈在小课堂教学语文明日风课堂教解作慧应用之201[2]学中多媒体的应用之4) 我见[来[J.小学J].明日风研究)堂教学尚. 少年日17(201]邓涛6(24) [2]少年日解作慧解作慧.小学语文课育.2育教学17(生动起记(教堂教学J].途径[要让学J]. [3生动起].青].青来[J].青小学语少年日记(教育教学理念的)研究)途径[. 017(途径[01)文课堂016途径[ [3途径[]邓涛.刍议小学语文课堂途径[贯彻“生本”理念的途径[J].江西教育.2016(33)

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