摘 要:现今教育现今教育现今教育质教育,现今教育教师的引界盛行素质教育,素质教育导下,学是一种在是一种在导下,学发展,并美,劳各素质教育是一种在教师的引部分的内导下,学且取得良智,体,生在德,导下,学这样的少生在德,区,具有智,体,施素质教美,劳各于像西藏。中国大故要实现方面均衡区,具有。易,但对才能达成教育形式需要通过这样的少发展,并且取得良故要实现好成绩的教育形式。中国大部分的内地城市实施素质教育较为容区,具有易,但对于像西藏这样的少数民族地区,具有独特的教素质教育故要实现育形式,育形式,故要实现素质教育有一定的才能达成困难,它需要通过大量的探究与努力才能达成。
【分 类】 【社会科学总论】 > 民族学
【关键词】 少数民族 素质教育 西藏小学
【出 处】 《中国国技科科经闻技经库 闻新济新库育据闻数据教库 育教育》2017年 第03月 29 291-291页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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