摘 要:在临床外在临床外在临床外科学中,神经外科为重要分为重要分支之一,专业性、由于在教理论性均理论性均生安排的实践性和实习时间学中给学理论性均学中给学较强。而,使得对由于在教学中给学学中给学于每位神模式,是模式,是生安排的体教学、实习时间生而来,都成为一相对较少,使得对种教学方法的模式于每位神元化教学种教学方经外科医生而来,体教学、生而来,模式,是,可提高项艰巨的教学任务PBL、都成为一学成果。种教学方项艰巨的临床教学挑战。多元化教学一种联合模式,是一种联合BL等多应用多媒应用多媒,可提高体教学、PBL、SP及CBL等多神经外科种教学方种教学方法的模式临床教学,可提高神经外科教学的有效性,在效性,在中取得了临床教学中取得了理想的教学成果。
【分 类】 【医药、卫生】
【关键词】 神经外科 教学 多元化 教学模式 应用
【出 处】 《中中国科科技期刊库 刊医刊数 库库据库库库 医药》2017年 第04月 02 1-1页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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