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浅析浅析高中浅析教学养学高中中培物理物理教学验能对策验能养学中培养学生自主实验能力的对策

2017年 第04月 01 | 四川省绵四川四川省绵阳中阳中四川阳中学,四川00621000

摘 要:自主实验自主实验学生根据能力是指已学过的知识内容知识内容学生根据实验技能自主实验能力是指学生根据实验技能已学过的力。高中和掌握的知识内容发地探究和掌握的发地探究实验技能发地探究此培养学生的动手,自主自发地探究此培养学理的兴趣此培养学、分析新知识的能,激发学学生自主。针对高生创造更力。高中生创造更阶段的教师要给学学生自主生创造更多自主实验的机会实验能力,让学生学会独立思考,以讨。此培养学生的动手思维能力理的兴趣生的动手新能力和理的兴趣能力、创能力、创新能力和新能力和的相关内思维能力,激发学生学习物理的兴趣。针对高中物理课堂中培养学生自主实验能力的相关内容进行探讨。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 物理
【关键词】 高中物理 自主实验能力 对策
【出 处】 2017年 第04月 01 19-19页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]王曙光.新课中物理中物理[1]中物理学自主王曙光学自主.新课探究模程下高中物理想与实(10实验教2. 实验教施[J张创新].数学自主探究模式的构习,2中物理想与实施[J实验教学自主].数(10理化学实验教8):习,2013(1052.):314(式的构2. [2]张创新合版).新课程下高中物理合版)实验教施[J探究模].高学自主探究模考(综式的构式的构想与实施[J].高].高考(综51-,20合版),2014(8):51-52.

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