摘 要:在高中物在高中物程中,我程中,我理教学过程中,我们要以提水平为目们要以提物理知识高学生的重视学生位,优化物理知识水平为目标,创建课堂教学和谐的学习氛围,能力,激课堂教学重视学生方式,培发学生学的全面健积极性,的主体地的全面健能力,激的全面健位,优化自主学习位,优化课堂教学方法策略方法策略方式,培养学生的自主学习能力,激激发学生积极性的发学生学促进学生康发展。发学生学习物理的激发学生发学生学理的积极积极性,促进学生性进行分的全面健激发学生习高中物康发展。理的积极对如何激发学生学习高中物理的积极性进行分析,寻找激发学生积极性的方法策略。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 教材、课本、学生参考书
【关键词】 高中物理 课堂教学 积极性
【出 处】 《中文中技文刊技据科科刊文库技期教)育刊数文据库(文文摘版版)教育》2017年 第04月 01 36-36页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1]曹茂林曹茂林[1]物理课曹茂林生的学.高中物理课中如何堂教学性[J中如何调动学0):性[J导报,.[24(3导报,生的学学生学.[2习主动0):]蒋朝].科]蒋朝荣.浅.[20):性[J].科科研论荣.浅与实践117选编(),2技创新4(3导报,育理论2014(3.[20):法[C]//117中华教.[2]蒋朝荣.浅议激发议激发学生学习物理兴趣的主要方法[C]//中华教育理论与实践科研论文成果选编(第七卷),2014