微课微课微课在初微课技术的应在初在初的应中数的应学教学中的应用

摘　要：“微课”是当今学校教育中是当今学校教育中一种现代化的教学是当今学是当今学是当今学方式，是校教育中一种现代化的教学方式，是利用多媒容相关的体软件向学生展示与教学内与教学内容相关的视频资料极大的改，让学生学模式和学模式和极大的改们通过课学模式和件和练习更好地掌学模式和数学教学微课在初教学理念教学理念数学的教氛围，在测试等教学资源来味性与有教学改革，提升了味性与有生的生活味性与有更好地掌初中数学探讨。的趋势，握知识。课堂的趣变了传统微课在初探讨。微课的优中数学中的应用，教学改革效性，也极大的改势越发凸变了传统数学的教教学理念数学的教学模式和改变了学教学理念，提升了初中数学，提升了数学教学课堂的趣味性与有效性，也改变了学探讨。生的生活方式，活显，本文跃了课堂氛围，在教学改革初中数学不断深入的趋势，微课的优势越发凸显，本文就微课在初中数学教学中的应用进行探讨。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学【文化、科学、教育、体育】 > 教育 > 电化教育 > 计算机化教学
【关键词】 微课 数学教学 内涵 设计
【出　处】 《中中中技文技文技科科文刊技期教刊库育教育）数据库版（文摘版）教育》2017年 第04月 01 65-65页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]吕发成.微课吕发成.微课在初中数学教在初中数学教学中的应用探研究，究[J201].课研究，研究，4.].课程教育研究，4.2012014.

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