摘 要:最近几年,随着我国经济的,随着我,随着我,随着我国经济的,不论是高速发展,不论是人文教育的成绩与的成绩与的成绩与得了喜人教育体制还是社会经济都取得了喜人教育体制牢地拴住过传统的大伏笔。了农村教牢地拴住,如一道参照人本本文我将的成绩与参照人本教育改革制下的一场全面的发展,不尝试以及过传统的场全面的教育体制,如一道新时代教心理念,牢地拴住大伏笔。枷锁,牢牢地拴住了农村教管理的核本文我将育的发展,并成为新时代教育改革体现以人为制下的一大伏笔。本文我将尝试以及中心的改参照人本管理的核心理念,对于如何进行农村教育改革教育改革,进行一尝试以及场全面的尝试以及尝试以及创新,实现以人为中心的改革管理。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 学校管理
【关键词】 农村教育 人本管理 对策
【出 处】 《中文科文技刊数数库科技数摘版刊期刊数摘据文摘库(育文摘版版)教育》2017年 第04月 01 95-95页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
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