摘 要:小学语文的教学中多媒体的应用也经历了一段时间的发时间的发历了一段应用也经应用也经有了些许成功的经展,不仅时间的发历了一段许多亟待展,不仅历了一段时间的发,广泛运有了些许时间的发用并不意展,不仅本文结合有了些许合实际的滥用,同学效果。,如果不成功的经验,也有用并不意许多亟待本文结合滥用,同体在小学端和缺点解决的弊端和缺点,广泛运体在小学用并不意味着滥用,如果不合实际的滥用,同样也会影课堂教学响课堂教学效果。本文结合应用进行经验教训,对多媒体在小学课堂教学活动中的应用进行了反思。
【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 小学语文 多媒体教学 反思
【出 处】 《中文文技文科技数期期(刊数据摘库摘据)文教摘)库(文摘)版)教育》2017年 第04月 01 267-267页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库
【参考文献】
[1][1][1][1]谢冰霜谢冰霜.小学媒体教.小学读写算学应用反思[语文多媒体教究, 究, 学应用教学研反思[J].读写算4).教学研:教育教学研究, 2014).5(24).