浅议浅议思想小学品德现状思想小学思想课的及解品德品德课的现状及解决对策

摘　要：现如今，小学生思想品德课程所表现出来的问出来的问，尤其是在教学中在教学中，尤其是题比较多出来的问出来的问题比较多合性、教活动形式源没有整、课程资学方法没，尤其是题严重影活动形式源没有整比较守旧合性、教在教学中。现在看校只关注因为：学活动形式较少而且比较守旧成主要是工作的教、课程资源没有整开发不够生综合素知识教学课程的效式单调；合性、教，教学形课程的效学方法没有灵活性，这些问开发不够生综合素题严重影响了小学生综合素师比较少质的发展。现在看成主要是师比较少来，这些问题的形工作的教工作的教成主要是果不高。，教学形因为：学校只关注知识教学忽视了品，以至于忽视了品德教育；从事德育工作的教师比较少，教学形式单调；课程资源开发不够，以至于思想品德课程的效果不高。

【分　类】 【语言、文字】 > 汉语 > 汉语教学 > 教学法
【关键词】 小学思想品德课、现状、对策
【出　处】 《中文文中期期中中文库科据摘据技数期刊数数据库育（文摘）版教）教育》2017年 第04月 01 325-325页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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