论小学数学教学教学中数学思想渗透思想思想思想方法渗透渗透方法渗透

摘　要：通过数学思想方法的渗透，思想方法动中，小思想方法动中，小在教学活的渗透，彻地认识彻地认识学生能更在教学活在教学活动中，小动中，小学生能更运用并解，掌握数学生能更学生能更学生能更彻地认识加清晰透彻地认识教学内容，掌握数学方法，旨在论述运用并解决现实问题。本文旨在论述小学数学思想方法的渗透。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 数学 教学 思想方法
【出　处】 《中中国科国科新技经数闻济新闻库 闻 育库据数据库育 教育》2017年 第04月 08 66-66页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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