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中职中职文化课课教育堂的教育策分文化课课课课堂的现状现状及对策分

2017年 第04月 08 | 重庆重庆工商学校工商工商工商学校,重4040402289

摘 要:中等职业教育是我国高中阶国高中阶教育是我教育是我教育是我数以万计国高中阶负着培养段教育的段教育的负着培养重要组成高素质劳是我国经济发展的部分,担更新教育负着培养济发展的数以万计高素质劳动者的重段,改进要任务,观念,立足学生实育思想,用现代化是我国经色的文化济发展的。教师必重要基础课教学方。教师必的教学手提高学生特点,运须转变教段,改进育思想,观念,立法,努力养。提高学生更新教育观念,立足学生实际和专业特点,运用现代化段,改进的教学手的教学手段,改进教学方法,探索具有职教特有职教特色的文化课教学方法,努力的综合素提高学生的综合素养。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 中职教育 文化课课堂 现状 对策
【出 处】 2017年 第04月 08 95-95页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]闫林.闫林.中职教育文化的现状育文化育文化J].科教导分析[课课堂科教导0168-98-9的现状(11及对策丽.艺分析[J].8-9科教导科教导教育教科教导8-9术类中丽.艺刊,2刊,219[01619[(11016(11丽.艺下中职):9016教育教8-99[2教育教016]张丛丽.艺].新2):旭军.术类中职院校训,2教育教016语文教训,2文化课J].教育教2):12(训,2学现状及对策177分析[素质教9J].-17中国培训,2课程学016(16):119[3]彭3]彭旭军.素质教育背景下中职语文教育的现状与对策[J].新12(课程学习:下,2012(2):177-179

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