文献检索 期刊检索
您的位置:维普网 > 优先出版 > 《教育》 > 文献

基于新课改背景下的高中美术教育问题分析

《教育》2017年 第04月 08卷 | 周毅 西藏昌都市第三高级中学,西藏 昌都 854000

摘 要:当下是一个变幻万千的信息时代,无数的事物都开始与互联网发生了千丝万缕的联系。但是身处于校园的高中生们仍然不能花费过多的精力在影响学习的事情上。因此,高中的美术教育成为了现代教学改革任务中的一个重要目标。高中的美术教师们有义务培养学生们的创新能力,激发他们学习有关美的任何事物,同时也可以通过美术教学减少他们学习其他课程的压力。当然,随着新技术的改革与发展,人类已经开始进入一个新的大数据时代,美术教育也不再是简简单单的美术教育了,而是面向全体学生全面综合的美术文化教育,同时又是培养创造力、培养具有多元开放的文化胸襟的教育。所以,美术教育应该得到重视,尤其是高中时期的美术教育,更应该得到学校的重视和发展。因此,本文将主要根据现阶段高中时期美术教育的涵义和主要内容进行分析和研究,并且将根据新时期的高中美术教育的发展状况进行重点探究,最后将对这个重要阶段的美术教育问题进行合理的思考,旨在提高学校对于高中生综合素质的培养。(超15字)

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 美术
【关键词】 高中美术 美术课堂 学校教育
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 157-157页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]胡知凡.谈美术作为一种文化的学习[J].中国美术教育,2003,(10).[2]刘海涛,王兴平.浅谈美术地理的地域空间性[J].人文地理,2004,(19).[3]薛永年.滕固与近代美术史学[J].美术研究,2002,(04).

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
相似文献