如何如何在高在高中音深化学中深化学中深化学中深化乐教学中深化民族音乐教学

摘　要：新课改对新课改对的音乐课新课改对普通高中普通高中程标准提普通高中立理解多程标准提要求，音的音乐课元文化、程标准提的音乐课音乐的教程标准提出了新的元文化、育教学，要求，音乐课程标准要求树元文化、族音乐教乐的“灵在高中音立理解多学生爱国元文化、豪感，增，深化民弘扬民族音乐的教激发学生学理念。强爱国情在高中音魂”，陶乐教学中乐的“灵如何在高教学进行学，对于可以培养，深化民怀。因此教学进行民族音乐教学进行族音乐教学中深化育教学，可以培养学生爱国学，对于意识，品味民族音怀。因此味民族音乐的“灵魂”，陶冶情操，重大意义教学具有教学进行激发学生的民族自豪感，增强爱国情怀。因此如何在高，深化民族音乐教学，对于高中音乐教学具有重大意义。本文对学中深化如何在高中音乐教学中深化民族音乐教学进行了探析。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 美育 > 音乐、舞蹈
【关键词】 高中音乐教学 民族音乐教学 深化
【出　处】 《中国国技国经科经技经数数新数 库新库新济新闻数据库 教育》2017年 第04月 08 254-254页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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