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画图在初中语文教学中的运用研究

《教育》2017年 第04月 08卷 | 孙平波 湖南省临湘市聂市中学,湖南 临湘 414302

摘 要:初中语文教学中是教育当中的重点内容,在教学中使用恰当的手段是十分必要的。图画教学方式有着一定的暗示性和隐喻性,对于学生来说能够起到比较好的教学效果,也能培养学生的主观能动性,促使学生得到创新能力的培养。本文主要对初中阶段语文教学中图画的应用进行了分析,希望为初中语文教学提供一些有益的帮助。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 图画 初中语文 运用
【出 处】 《教育》2017年 第04月 08卷 329-329页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]蔡铁权,叶梓.促进合作学习的语文画图策略建构[J].中国电化教育,2011,(04):451—456.[2]冷小荣.浅谈在初中语文的教学中应用图画教学的策略[J].生命世界,2013,(01):12—18.[3]张红波.概念图应用于课堂教学的实践研究[J].中国电化教育,2012,(07):45—58.

来源期刊
教育 《教育》
期刊简介:《教育》(中国科技经济新闻数据库 教育)是国家新闻出版广电总局2009年4月8日批准的国家级电子学术教育期刊,由科技部西南信息中心主管,重庆维普资讯...详细
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