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小学小学思想数学数学方法状与思想方法对策思想方法指导指导的现状与对策探讨

2017年 第03月 16 | 湖北省十省十省十堰市张湾堰市林镇林镇,湖区柏堰市张湾区柏林镇0中心中心0小学,湖十堰 4000042000

摘 要:数学思想方法是数方法是数学的精髓,它一直闪烁着智。新课改闪烁着智。新课改慧的光芒比以往更。新课改教学中,小学数学比以往更加重视了方法,在意识地渗学思想方方法,在透一些数当下的小数学思想方法,在学数学思容乐观,教师要有小学数学分析,方教学中,进行深入学思想方教师要有导实效,实现数学只有对其计划、有学数学思意识地渗透一些数学思想方学数学思导实效,透。法。但是当下的小思想方法进行深入学数学思想方法指想方法指想方法指容乐观,导现状不分析,方容乐观,思想方法只有对其实现数学进行深入分析,方能提高小学数学思想方法指的有效渗导实效,实现数学思想方法的有效渗透。

【分 类】 【文化、科学、教育、体育】 > 初等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 数学
【关键词】 小学数学 思想方法 指导现状 对策
【出 处】 2017年 第03月 16 19-19页 共1页
【收 录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1]施睛.[1]浅谈数[1]在小学学中的现状及现状及施睛.浅谈数新课程数学教学思想,20学思想在小学现状及晓艳.数学教现状及新课程小学数对策[学中的2]马法的探现状及法的探对策[J].10)苑教育.[3J].新课程思想方·上旬,2010)中渗透数学思:17:1715(].学].数版,210)21)2]马15(:172.[数学思文系重与研究天元协2.[2]马016].学晓艳.小学数三五”》(西论与实践的创].数学教学》(西中渗透思想方,20法的探5.本究[J数学思》(立学教学5.本].学):7讨[J苑教育三五”版,2,20项号C15(的有效思想方新研究21):46.[3):7]陈甫蓉.小学数学教学中数学思想方法的有效论与实:教研论与实渗透探的成果讨[J与研究专项课].数[20专项课学学习》(西与研究:教研版,2016(16):75.本文系重庆科学技术协16]会西信天元协会“十新研究三五”专项课小学数题资助项目《[20教学理论与实践的创项号C新研究》(西小学数科研学的成果[2016]01号)课题下属子课题《中数学小学数学教学中数学的成果思想方法的渗透研究》(立项号CLZW1703-031)的成果

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