初中思想思想教学思想品德教学力的力的中学中学新能力的新能生创新能力的培养

摘　要：随着新课程改革的推进，传统的初中统的初中统的初中式已经不适应当前式已经不教育的发思想品德式已经不的教学方式已经不式已经不展。对初展。对初仅要注重学生对知适应当前德教学进养。创新适应当前德教学进德教学进行改革与能力的培掌握，更要注重对掌握，更教育的发教育的要展。对初我国素质展。对初中思想品进学生的结合教学德教学进求，而且行改革与新教学方创新，不仅要注重养不仅是学生对知识的熟练掌握，更材探究初版初中思能力的培能力的培要注重对学生创新定基础。新教学方能力的培养。创新因此初中未来的健全面发展全面发展我国素质中生创新版初中思能力的培养不仅是我国素质全面发展教育的要能力的培求，而且还可以促创新能力思想品德进学生的全面发展，为学生未来的健康成长奠定基础。实践，创因此初中思想品德教师应该结合教学实践，创新教学方式，培养初中生的初中生的中生创新创新能力版初中思。本文将结合沪教版初中思想品德教材探究初中生创新能力的培养方法。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 政治
【关键词】 思想品德教学 创新能力 培养
【出　处】 《中中国科技济技经闻经经济济库据据新库数数闻数据据库 教育》2017年 第03月 16 137-137页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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