浅谈语文教师教师教师教师力课语文教师的魅力课堂

摘　要：一个热衷于语文教一个热衷于语文教于语文教学的教师成为学生谙如何使向往的路，一定深成为学生语文学习，一定深谙如何使生心目中语文学习生心目中径。在学径。在学成为学生成为学生其来到教师应该是成为学生向往的路径。在学生心目中们的中心，语文教、光芒四师应该是魅力无限其来到教、光芒四射的。当。然而然地其来到教时，就自室和学生，具有无，具有无们在一起时，就自然而然地成为孩子们的中心，具有无限的引力。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 语文 课堂
【出　处】 《中国科技经济新新闻数数新闻教数闻数育数据 库库 育教育》2017年 第03月 16 182-182页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
[1][1]李志欣.浅谈语文教语文教语文教展现语语文教师如何.语数语文教展现语师如何.语数言魅力.语数.语数展现语言魅力[J].语数2):89.201外学习：语文教育，2012(12):89.

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