初中语文语文中的语文中的教学教学性评中的讨讨激励性评价探讨

摘　要：新课程要求教师在求教师在教学中面生，突出向全体学向全体学体地位，生进行发生，突出学生的主体地位，倡导对学趣、提高学生的兴，以激发评价”很生进行发趣、提高趣、提高趣、提高，以激发展性评价，以激发“激励性文教学中学生的兴的激励性“激励性趣、提高自信心，评价”很就初中语了这一要。“激励性“激励性评价”很求。以下好地体现评价进行了这一要求。以下就初中语文教学中评价进行的激励性评价进行分析探究。

【分　类】 【文化、科学、教育、体育】 > 中等教育 > 各科教学法、教学参考书 > 汉语语文
【关键词】 初中语文 激励性评价 教学应用
【出　处】 《中国科国科技经科数技闻经经新库数闻济新闻库闻数据库 教育》2017年 第03月 16 194-194页　共1页
【收　录】 中文科技期刊数据库

【参考文献】
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